调查研究知“多少”

调查研究是谋事之基、成事之道。党员干部要深学细照笃行《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,把握好调查研究的“多”与“少”,让调查研究有准度、深度、广度、温度。

把握调查研究准度——多些脚踏实地,少些走马观花。调查研究的根本目的是发现基层存在矛盾、收集群众意见需求、总结典型经验做法、抓好问题落实解决。要避免走马观花,搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式调研,走走、看看、转转、聊聊,如此调研,既不能有效破解基层难题,也寒了基层群众之心。要多些脚踏实地,沉到一线,深入各领域开展深入、细致的调查研究,从牢骚话里听到真诉求,从婉转语中听懂“弦外音”,把零散认识系统化,把粗浅认识深刻化,找到解决问题的正确方法,让调查研究有准度。

挖掘调查研究深度——多些刨根问底,少些浅尝辄止。“头痛医头、脚痛医脚”,表面是对症疗法,实则是治标不治本。调查研究须刨根问底,若只解决眼前的具体问题,不观全貌不究根源,就难以正本清源。要坚持问题导向,跳进问题漩涡,在繁绪中厘清思路、在杂乱中摸索规律、从个性中提取共性,保持“打破砂锅问到底”的决心和定力,由此及彼、由表及里地全面分析问题,挖掘问题的中心、实质和内涵,让调查研究有深度。

拓展调查研究广度——多些博采众长,少些盲人摸象。兼听则明,偏信则暗。盲人摸象问题的根本在于以偏概全,摸到的虽然是真实的,但又是局部的、不全面的,因此得出的结论可能是错误的。检验调查研究工作做得好不好的重要标准之一,要看通过调查研究提出的方案是否切实可行、制定出来的措施是否有针对性和操作性。这就需要多层次、多方位、多渠道地细致调查了解情况,坚持近的远的都要看、好的坏的都要听,多角度思考和综合分析,集思广益、博采众长,确保调查研究看到全局、听到实话、察到实情、收到实效。

保持调查研究温度——多些问需于民,少些闭目塞听。“高手在民间。我们要推动各级干部多到一线去,问需于民、问计于民,向人民群众学习,真正帮助基层解决实际问题。”李强总理这样说。用脚步丈量出来的调研报告才能接地气,有群众声音的调查结论才有说服力。调查研究是一个联系群众、为民办事的过程,要把调查研究作为走好群众路线的必修课,坚持脚步往下迈问需于民,眼睛往下看问计于民,身子往下扑问效于民,全面掌握群众所思所想、所急所盼,善于从群众身上找到“好方子”、发现“金点子”,真正做到施民生之策,纾百姓之困。

(作者单位:全州县文桥镇政府)

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